PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA... (

1.      Introducción:

1.1    Presentación

1.2    Justificación

1.3    Fundamentación teórica

2.      Concepto de programación

2.1    Delimitación conceptual

2.2    Niveles de concreción

3.      Diagnóstico inicial

3.1    Análisis contexto

3.1.1        Entorno geográfico y socio-cultural

3.1.2        Centro escolar

3.1.3        El aula

3.2    Análisis de las características de los alumnos

4.      Desarrollo curricular

4.1    Objetivos

4.1.1        Objetivos generales de Etapa

4.1.2        Objetivos de Área

4.1.3        Objetivos Específicos

4.1.4        Educación en valores

4.2    Contenidos: Conceptos/Procedimientos/Actitudes/Ed. Valores

4.3    Metodología y Actividades ( Principios metodológicos, agrupamientos de los alumnos, organización del espacio y del tiempo, recursos, materiales, clasificación y tipo de actividades)

4.4    Acción tutorial

4.5    Atención a la diversidad

4.6    Evaluación

4.6.1        Del proceso de enseñanza

4.6.2        Del proceso de aprendizaje

5.      Unidades didácticas

6.      Conclusión

7.      Bibliografía

8.      Anexos

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