RINCONES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 2-3 AÑOS

RINCONES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 2-3 AÑOS

Tabla 3. Rincones de actividad para niños de 2-3 años

Rincones	Objetivos	Materiales	Localización
Movimiento y construcción	Favorecer las experiencias motrices y la motricidad gruesa, el lenguaje y el pensamiento	Triciclos, aros, cuerdas, pelotas, encajables, laberintos, etc.	Zona amplia y confortable.
Casita	Favorecer la continuidad hogar-centro	Utensilios de cocina no peligrosos, alimentos de plástico, etc.	En una esquina del aula
Plástica	Favorecer la motricidad gruesa y fina, manipulación y expresión plástica libre y guiada	Pinturas (ceras, lápices, tizas, etc.), pizarra, corcho, barro, plastilina, botes de pintura, folios, etc.	En una zona amplia y luminosa cercana al agua
Naturaleza y jardín	Potenciar la observación y experimentación con objetos y conocimiento de seres vivos	Plantas, animales, agua, tierra, semillas, regaderas, herramientas, etc.	En el jardín, patio, huerto o en zona reservada en el aula
Dramatización	Favorecer que el niño se exprese de diferentes formas	Cajas de disfraces, espejo, maquillajes, cuentos, alfombras, cojines, cuentos y audio-cuentos, etc.	Zona amplia y confortable y espacio para realizar dramatizaciones y cuentacuentos, imágenes